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Vol. 26 No. 2 (2023)
Vol. 26 No. 1 (2023)
Numéro spécial : Didactique de l’écriture avec des apprenants de langues additionnelles et diverses : les liens entre le multilinguisme, les multilittératies et les multimodalités
Vol. 25 No. 3 (2022)
Vol. 25 No. 2 (2022)
Vol. 25 No. 1 (2022)
Vol. 24 No. 3 (2021)
Numéro spécial : Perspectives, enseignement et résultats : réflexions de la conférence de 2019 sur l'ELBT
Vol. 24 No. 2 (2021)
Vol. 24 No. 1 (2021)
Numéro spécial : Niveaux de compétence linguistique canadiens pour la compétence langagière en français et en anglais : impact, application et implication
Vol. 23 No. 2 (2020)
Vol. 23 No. 1 (2020)
Vol. 22 No. 2 (2019)
Numéro spécial : à la mémoire de Larry Vandergrift
Vol. 22 No. 1 (2019)
Vol. 21 No. 2 (2018)
Vol. 21 No. 1 (2018)
Numéro spécial : Perspectives actuelles sur la compétence de communication à l'oral en français langue seconde
Vol. 20 No. 2 (2017)
Vol. 20 No. 1 (2017)
Numéro spécial : La culture des études à l’étranger
Vol. 19 No. 2 (2016)
Rédacteur invité : Prof. John L. Plews
Vol. 19 No. 1 (2016)
Vol. 18 No. 2 (2015)
Vol. 18 No. 1 (2015)
Vol. 17 No. 2 (2014)
Vol. 17 No. 1 (2014)
Vol. 16 No. 1 (2013)
Vol. 15 No. 1 (2012)
Numéro spécial : Tendances en didactique des langues secondes et en formation des enseignant(e)s
Vol. 14 No. 2 (2011)
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