Cet article conceptuel examine la relation entre deux domaines académiques : la linguistique appliquée et la revitalisation des langues autochtones. Bien que les deux domaines aient des intérêts communs, ils ont tendance à fonctionner séparément. Cet article examine : 1) des raisons possibles de cette séparation; 2) des raisons mutuellement bénéfiques d'être en conversation plus étroite et 3) des changements nécessaires à la création d'un espace éthique d'engagement (Ermine, 2007) entre ces domaines académiques. Nous écrivons à partir de positions distinctes: Belinda, une femme nēhiyaw travaillant dans la résurgence des langues autochtones et Andrea, une femme de race blanche travaillant sur des questions langagières liées au colonialisme de peuplement. À partir de nos expériences communes et individuelles, nous explorons comment ces domaines de recherche peuvent se compléter et se croiser pour créer des connaissances interdisciplinaires plus riches.