Here we present young knitters’ reflections on their acquisition of textile skills and we review media images of women and knitting. While the image of the grandmother as teacher is clear, the mother is absent or obscure. This absence is also reflected in knitting groups, blogs and in one of the authors’ false memories. We propose further investigation of the construction of identity through craft and of both the materiality and the ethereality of nostalgic references.
Résumé
Nous présentons ici les réflexions de jeunes femmes qui tricotent sur la manière dont elles ont acquis leur savoir-faire dans ce domaine, et nous passons en revue les images médiatiques du tricot et des femmes. Bien que la figure de la grand-mère qui transmet le savoir-faire soit bien claire, la mère est absente ou floue. Cette absence se reflète également dans les groupes de tricot, les blogs et les faux mémoires de l’un des auteurs. Nous proposons des investigations plus poussées de la construction de l’identité par l’intermédiaire des travaux artisanaux, ainsi que de la matérialité et du caractère intangible à la fois des références nostalgiques.
