Comité éditorial
Rédacteurs en chef
Prof. Eva Kartchava, School of Linguistics and Language Studies, Carleton University, Canada
Prof. Michael Rodgers, School of Linguistics and Language Studies, Carleton University, Canada
Directrice de rédaction
Alex Ross, Department of Language & Literacy Education, University of British Columbia, Canada
Éditrice de copie
Jessa Hudson, School of Linguistics and Language Studies, Carleton University, Canada
Rédactrice pour les manuscrits en français
Prof. Josée Le Bouthillier, Second Language Research Institute of Canada, University of New Brunswick, Canada
Rédacteur de la critique des livres
Prof. Kevin Papin, Département de didactique des langues, Université du Québec à Montréal, Canada
Comité de consultation
Mandat
Le mandat de ce comité est de :
- conseiller la Rédaction sur les diverses orientations futures possibles pour la Revue;
- explorer les possibilités d’augmenter le lectorat de la Revue;
- augmenter le nombre d’abonnements institutionnels;
- conseiller le comité de rédaction sur le caractère approprié de certains articles; et
- conseiller le comité de rédaction dans le cas d’articles ayant reçu des évaluations contradictoires.
Le comité est composé des membres actuels du bureau de direction de l’ACLA* et d’experts/chercheurs invités qui oeuvrent dans le domaine de la linguistique appliquée.
Membres (par ordre alphabétique)
Ali H. Al-Hoorie, Royal Commission for Jubail and Yanbu, Saudi Arabia
Katy Arnett, St. Mary's College of Maryland, United States
Karla Culligan*, University of New Brunswick, Canada
Bill Dunn, University of Alberta, Canada
Angelica Galante*, McGill University, Canada
Martin Guardado*, University of Alberta, Canada
Xavier Gutierrez, University of Alberta, Canada
YouJin Kim, Georgia State University, United States
Caroline Payant*, Université du Québec à Montréal, Canada
Andrea Révész, University College London, England
Leila Ranta, University of Alberta, Canada
Shelley Taylor, Western University, Canada
Joël Thibeault*, University of Ottawa, Canada
Valia Spiliotopoulos*, University of British Columbia, Canada
Review Board
Marilyn Abbott, University of Alberta, Canada
Beverly Anne Baker, University of Ottawa, Canada
Susan Ballinger, McGill University, Canada
Suzie Beaulieu, Université Laval, Canada
Philippa Bell, Université du Québec à Montréal, Canada
Subrata Bhowmik, University of Calgary, Canada
Laurent Cammarata, University of Alberta, Canada
Walcir Cardoso, Concordia University, Canada
Meghan Corella, University of British Columbia, Canada
Denis Liakin, Concordia University, Canada
Scott Roy Douglas, University of British Columbia, Canada
Thomas S.C. Farrell, Brock University, Canada
David Hayes, Brock University, Canada
Teresa Hernández González, Concordia University, Canada
Li-Shih Huang, University of Victoria, Canada
Sara Kennedy, Concordia University, Canada
Andrew Lee, Brock University, Canada
Zhi Li, University of Saskatchewan, Canada
Hua Lin, University of Victoria, Canada
Maria-Lourdes Lira-Gonzales, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Canada
Heike Neumann, Concordia University, Canada
Mela Sarkar, McGill University, Canada
Jaffer Sheyholislami, Carleton University, Canada
Nikolay Slavkov, University of Ottawa, Canada
Monica Waterhouse, Université Laval, Canada
Amea Wilbur, University of the Fraser Valley, Canada
