Gillis, Steven, and Alain Flaubert Takam. 2020. “« ÇA N’A RIEN A VOIR NI AVEC MA VIE NI AVEC MON AVENIR, DONC POURQUOI CONTINUER ? » : EXPLORER LES RAISONS AUTO-DECLAREES DU PEU D’ENGOUEMENT DES ELEVES A SUIVRE LE FLS DANS LES ECOLES SECONDAIRES A LETHBRIDGE EN ALBERTA”. Linguistica Atlantica 38 (1). https://journals.lib.unb.ca/index.php/la/article/view/29496.