Gillis, S., & Takam, A. F. (2020). « ÇA N’A RIEN A VOIR NI AVEC MA VIE NI AVEC MON AVENIR, DONC POURQUOI CONTINUER ? » : EXPLORER LES RAISONS AUTO-DECLAREES DU PEU D’ENGOUEMENT DES ELEVES A SUIVRE LE FLS DANS LES ECOLES SECONDAIRES A LETHBRIDGE EN ALBERTA. Linguistica Atlantica, 38(1). Retrieved from https://journals.lib.unb.ca/index.php/la/article/view/29496