Thibeault, Joël, Carole Fleuret, and Pascale Lefrançois. “Développement De La compétence Linguistique Permettant l’accord Du Verbe En Nombre à l’écrit Chez Des élèves De l’élémentaire En Contexte Minoritaire”. Canadian Journal of Applied Linguistics 21, no. 2 (November 15, 2018): 19–45. Accessed April 20, 2024. https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/25536.