Knoerr, Hélène. “Pratique Intonative Et Utilisation d’un Logiciel De Visualisation Dans Un Cours De Prononciation En français Langue Seconde : Une étude Descriptive”. Canadian Journal of Applied Linguistics 3, no. 1-2 (April 20, 2010): 123–140. Accessed April 30, 2024. https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/19828.