Motamedynia, Masoud, et Naseh Nasrollahi Shahri. « Investigating the Lexical Demands of English-As-an-Additional-Language and General-Audience Podcasts and Their Potential for Incidental Vocabulary Learning ». Revue canadienne de linguistique appliquée 25, no. 2 (octobre 20, 2022): 103–131. Consulté le août 17, 2024. https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/32746.