Boutouchent, Fadila. “Le Passage Du Milieu Francophone Minoritaire Au Milieu Francophone Majoritaire : étude d’une expérience d’enseignants En Formation Pour Comprendre l’influence Du Milieu Sur Le développement Professionnel”. Canadian Journal of Applied Linguistics, vol. 19, no. 1, Sept. 2016, pp. 84-108, https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/24238.