Boutouchent, F. (2016) “Le passage du milieu francophone minoritaire au milieu francophone majoritaire : étude d’une expérience d’enseignants en formation pour comprendre l’influence du milieu sur le développement professionnel”, Canadian Journal of Applied Linguistics, 19(1), pp. 84–108. Available at: https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/24238 (Accessed: 28 April 2024).