Payant, Caroline, et YouJin Kim. 2022. « Didactique De l’écriture Avec Des Apprenants De Langues Additionnelles Et Diverses : Les Liens Entre Le Multilinguisme, Les multilittératies Et Les multimodalités ». Revue Canadienne De Linguistique appliquée 25 (3):i-xix. https://doi.org/10.37213/cjal.2022.33398.