LE THIEC, Morgan; JEZAK, Monika; BEAULIEU, Élissa. Niveaux de compétence linguistique canadiens et les outils connexes : une proposition pédagogique raisonnée en FLS pour immigrants adultes en contexte francophone minoritaire. Canadian Journal of Applied Linguistics, [S. l.], v. 21, n. 1, p. 123–140, 2018. Disponível em: https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/25145. Acesso em: 28 mar. 2024.