BOURDAGES, Johanne S.; VIGNOLA, Marie-Josée. Profil lexical à l’oral d’élèves de français langue seconde exposés à l’approche gestuelle AIM. Canadian Journal of Applied Linguistics, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 78–100, 2014. Disponível em: https://journals.lib.unb.ca/index.php/CJAL/article/view/22127. Acesso em: 7 may. 2024.