Papin, K. et Michaud, G. 2023. Rétroaction corrective synchrone et écriture collaborative en ligne : perceptions d’enseignants de français langue seconde. Revue canadienne de linguistique appliquée. 26, 2 (août 2023), 60–80. DOI:https://doi.org/10.37213/cjal.2023.33027.